Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας για την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολείων

Το Υπουργείο Παιδείας δημοσίευσε την Υπουργική Απόφαση (Υ.Α.) με ΦΕΚ 140/20-1-2021 με τίτλο: «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο».

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας: Κάτω από τη βάση στην κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας!

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε την έναρξη της διαδικασίας για την Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου. Προχώρησε στην έκδοση Υπουργικής Απόφαση που καθορίζει τις διαδικασίες που ξεκινούν εντός Φεβρουαρίου. Στην πράξη η κυβέρνηση της Ν.Δ. εφαρμόζει το νομοθετικό πλαίσιο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ με τις προσθήκες του ν. 4692/2020 (Κεραμέως).

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας: Η τηλεκπαίδευση δεν είναι το φάρμακο δια πάσα νόσο!

Δεν πέρασε καλά καλά μια εβδομάδα από το άνοιγμα των σχολείων και η γύμνια στην έλλειψη προστασίας στα σχολεία κάνει και πάλι με τραγικό τρόπο την εμφάνισή της. Πρώτα ο κορονοϊός, τώρα ο καιρός!

Συνέντευξη τύπου της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών Αργολίδας για το άνοιγμα των σχολείων (βίντεο)

Σε συνέντευξη τύπου , σχετικά με το άνοιγμα των σχολείων , οι εκλεγμένοι με το ψηφοδέλτιο της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών, Σπύρος Μαρίνης μέλος του Δ.Σ της ΔΟΕ και Αγγελική Εμμανουήλ μέλος του Δ.Σ του Σ.Ε.Π.Ε Αργολίδας , μίλησαν για την αναγκαιότητα λήψης μέτρων μπροστά στην αύξηση κρουσμάτων covid19 στο νομό Αργολίδας και κατήγγειλαν την αδιαφορία της κυβέρνησης να ικανοποιήσει τα αιτήματα σωματείων , εκπαιδευτικών και γονιών . 

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας: Ούτε ένα ευρώ για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων, το περιβόητο σχέδιο της κυβέρνησης

Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώνουν για τρίτη φορά το άνοιγμα των σχολείων, χωρίς να έχουν πάρει ούτε ένα μέτρο εδώ και 10 μήνες για την ασφαλή λειτουργία τους. Για μια ακόμα φορά εμπαίζουν χιλιάδες μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, αφού αρνούνται πεισματικά να ικανοποιήσουν έστω και ένα από τα αιτήματα, που από την πρώτη στιγμή τα σωματεία, τα μαθητικά συμβούλια και οι φορείς των γονιών διατύπωσαν και διεκδίκησαν δυναμικά μέσα από πολύμορφες κινητοποιήσεις.

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας: Η σύνδεση του Υπουργείου Παιδείας με την καθημερινή σχολική πραγματικότητα έχει κρασάρει από καιρό…

Η κυβέρνηση σπάει όλα τα κοντέρ της πολιτικής αναλγησίας. Από τη μια, σπεύδει να χαρίσει εκατομμύρια στους κλινικάρχες και στα ΜΜE. Από την άλλη, «αδυνατεί» να προσφέρει Η/Υ, αξιόπιστο διαδίκτυο ή ακόμα και ρεύμα σε χιλιάδες μαθητές λαϊκών οικογενειών, για να έχουν ισότιμη πρόσβαση στην «εξ αποστάσεως εκπαίδευση». Βοά το πανελλήνιο, γιατί μόλις πριν λίγες μέρες, έκοψαν το ρεύμα σε μαθητή μονογονεϊκής οικογένειας. Την ίδια στιγμή, «κόπτεται» να προλάβει την αξιολόγηση των μαθητών προσποιούμενη δήθεν ότι η εκπαιδευτική διαδικασία διεξάγεται κανονικά.

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας: Πανεργατική Απεργία 26 Νοεμβρίου σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα

Η κυβερνητική επίθεση απέναντι στα δικαιώματα εργαζομένων και νεολαίας συνεχίζεται με αμείωτη ένταση. Η απόφαση της κυβέρνησης για το κλείσιμο των σχολείων αναδεικνύει τις τεράστιες πολιτικές ευθύνες της για το γεγονός ότι δεν πήραν ουσιαστικά μέτρα, ώστε τα σχολεία να παραμείνουν ανοιχτά και ασφαλή, ακόμα και σε καιρό πανδημίας.

Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Αργολίδας: H «τηλεκπαίδευση» έμεινε στο…. Connecting!!!

Αύριο το πρωί, ίσως και από σήμερα το απόγευμα, το Υπουργείο Παιδείας θα αναρτήσει δελτίο τύπου για την «επιτυχημένη – παρόλα τα μικροπροβλήματα και τις αρρυθμίες – πρεμιέρα της τηλεκπαίδευσης» για τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας. Είναι σίγουρο ότι θα μιλήσει – για μια ακόμα φορά – για τις χιλιάδες διαδικτυακές τάξεις που λειτούργησαν. Δεν ξέρουμε τι δικαιολογία θα σκαρφιστεί αυτή τη φορά για να δικαιολογήσει την πλήρη αδυναμία του συστήματος της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (webex) να ανταποκριθεί ακόμα και στα στοιχειώδη, με τι επιχειρήματα θα προσπαθήσει να συγκαλύψει την κατάρρευση του συστήματος.