Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και Το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης ( ΔΣΣΔ ) διοργάνωσαν για τρίτη χρονιά , μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία , με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης .
Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ήταν η Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση είχε ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».Φορέας Υλοποίησης ήταν Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και των Νηπιαγωγείων: 5ο Άργους, Αγίου Προκοπίου, Σκαφιδακίου και Φιχτίου και πραγματοποιήθηκε στο Προαύλιο του 5ου Νηπιαγωγείου Άργους
Η φετινή ανταπόκριση αποτυπώνεται σε ιδιαίτερα μεγάλη κλίμακα: καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων, ενώ στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.
Ανήμερα της 6ης Μαρτίου, η πανελλαδική αυτή κινητοποίηση έδωσε το δυναμικό της «παρών» κυρίως με συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία καιπ λατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί ηχηρά στην ευρύτερη κοινωνία.
Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίχθηκε από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.
Τα Νηπιαγωγεία,5ο Άργους, Αγίου Προκοπίου, Σκαφιδακίου, Φιχτίου στα πλαίσια της διασχολικής συνεργασίας συμμετείχαν στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία , υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό .
Παιδαγωγική προσέγγιση: Η προσέγγιση στηρίζεται στη βιωματική μάθηση και στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών (π.χ. παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση , εικαστικές και μουσικές δράσεις, στοχευμένες συζητήσεις), με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους τις συμμαθητές/τριές τους.
Σημαντικό να αναφέρουμε ότι ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 5ου Νηπιαγωγείου Άργους στήριξε τη δράση και πρόσφερε σε όλα τα παιδιά χυμούς και γλυκίσματα
Ο επιστημονικά υπεύθυνος του ΔΣΣΔ
Θεόδωρος Θάνος
Καθηγητής Σχολή Επιστημών Αγωγής
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Οι Σύλλογοι Διδασκόντων των Σχολείων της δράσης
5ο Νηπιαγωγείο Άργους
Νηπιαγωγείο Αγίου Προκοπίου
Νηπιαγωγείο Σκαφιδακίου
Νηπιαγωγείο Φιχτίου
Θεόδωρος Θάνος
Καθηγητής Σχολή Επιστημών Αγωγής
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Οι Σύλλογοι Διδασκόντων των Σχολείων της δράσης
5ο Νηπιαγωγείο Άργους
Νηπιαγωγείο Αγίου Προκοπίου
Νηπιαγωγείο Σκαφιδακίου
Νηπιαγωγείο Φιχτίου








.webp)