Ο Πολυνίκης Ναυπλίου θέλει τον κόσμο μαζί του απέναντι στην Ακαδημία Πάτρας

Η καρδιά του Ναυπλίου χτυπά αυτή την Κυριακή 29 Μαρτίου στο ΔΑΚ Ναυπλίου, στις 17:30 εκεί όπου η ομάδα μας, ο Πολυνίκης, δίνει έναν κρίσιμο αγώνα για το πρωτάθλημα της Β’ Εθνικής Handball απέναντι στην Ακαδημία Πάτρας.

Διάθεση προϊόντων 5 & 6 Απριλίου από το Εργατικό Κέντρο Ναυπλίου

Το Εργατικό Κέντρο Ναυπλίου στα πλαίσια της κοινωνικής του παρέμβασης θα διαθέσει :

«Την ψυχωφελή πληρώσαντες Τεσσαρακοστήν...»: Εκδήλωση στο Πνευματικό Κέντρο της Ευαγγελιστρίας Ναυπλίου

Το Εκκλησιαστικό Συμβούλιο του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας Ναυπλίου, σας προσκαλεί στην εκδήλωση με θέμα «Την ψυχωφελή πληρώσαντες Τεσσαρακοστήν...» τη Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 και Ώρα :7:30 μ.μ.

"Μαθητές χωρίς σύνορα": Μια ξεχωριστή εβδομάδα Erasmus+ στο 1ο ΓΕΛ Ναυπλίου

Μια ξεχωριστή ευρωπαϊκή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν 27 μαθητές και μαθήτριες του 1ου ΓΕΛ Ναυπλίου, συμμετέχοντας στις δράσεις της ομάδας ERASMUS+ του σχολείου , στο πλαίσιο του προγράμματος «TOGETHER IN NAFPLIO», σε συνεργασία με μαθητές και εκπαιδευτικούς από σχολείο της Δανίας (10th-grade school in Helsingør).

Γ. Γαβρήλος: Χωρίς ουσιαστικό αποτέλεσμα η αναιμική αύξηση του κατώτατου μισθού μπροστά στην ακρίβεια που βιώνουν οι εργαζόμενοι

Δήλωση Γιώργου Γαβρήλου, Τομεάρχη Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης ΣΥΡΙΖΑ- ΠΣ, μετά τις εξαγγελίες του Πρωθυπουργό για την αύξηση στον κατώτατο μισθό:

Ομάδα εκπαιδευτικών του 2ου ΓΕΛ Ναυπλίου επισκέφτηκαν σχολείο στο Βερολίνο της Γερμανίας

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ομάδα τεσσάρων καθηγητών και καθηγητριών του 2ου ΓΕΛ Ναυπλίου κ. Αργυράκος Παναγιώτης ΠΕ03 ,κ. Μηλιώτη Ελένη ΠΕ03, κ. Παπαθανασίου Μαρία ΠΕ04 και κ. Κωνσταντούλη Παρασκευή ΠΕ11 επισκέφτηκαν το σχολείο *Emmy-Noether-Gymnasium* στο Βερολίνο της Γερμανίας , κατά το διάστημα από 16 έως 20 Μαρτίου. Είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε πρόγραμμα παρακολούθησης εργασίας (Job Shadowing) κατά τη διάρκεια του οποίου παρακολούθησαν μαθήματα και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες του σχολείου υποδοχής.