SUPER MARKET ΓΙΩΡΓΟΣ ΛΕΒΕΝΤΟΓΙΑΝΝΗΣ
ΜΕΡΑΚΛΙΔΙΚΟ

Πέμπτη 25 Νοεμβρίου 2021

Συγχαρητήρια του Δημάρχου Ερμιονίδας στους μαθητές του ΓΕΛ Κρανιδίου για το βίντεο «Μίλα, μην υποφέρεις σιωπηλά»

Συγχαρητήρια του Δημάρχου Ερμιονίδας στους μαθητές του ΓΕΛ Κρανιδίου για το βίντεο «Μίλα, μην υποφέρεις σιωπηλά»
"Τα παιδιά μας, ως φωτεινός φάρος για το μέλλον, με την πρωτοβουλία τους να δημιουργήσουν αυτό το βίντεο, με αφορμή την Διεθνή Ημέρα για την εξάλειψη της βίας κατά των ΓΥΝΑΙΚΩΝ, μας δίνουν ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο.

Τετάρτη 24 Νοεμβρίου 2021

Μαθητές του Λυκείου Κρανιδίου δημιούργησαν βίντεο για την Διεθνή Ημέρα Εξάλειψης της Βίας κατά των Γυναικών

ΑΡΓΟΛΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ | 8:14:00 μ.μ. | |
Μαθητές του Λυκείου Κρανιδίου δημιούργησαν βίντεο για την Διεθνή Ημέρα Εξάλειψης της Βίας κατά των Γυναικών
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, με απόφασή της στις 17 Δεκεμβρίου 1999, ανακήρυξε την 25η Νοεμβρίου ως Διεθνή Ημέρα για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών, για να αναδείξει ένα σημαντικό πρόβλημα με παγκόσμια διάσταση. Τα χρόνια περνούν, η βία κατά των γυναικών και ειδικότερα η ενδοοικογενειακή βία εξακολουθεί να υπάρχει.

Παρασκευή 2 Ιουλίου 2021

3η θέση για μαθήτρια του Λυκείου Κρανιδίου στον διαγωνισμό «1821 μέτρα σε 200 δευτερόλεπτα» (βίντεο)

3η θέση για μαθήτρια του Λυκείου Κρανιδίου στον διαγωνισμό «1821 μέτρα σε 200 δευτερόλεπτα» (βίντεο)
Η μαθήτρια της Α΄ Λυκείου Κρανιδίου Κυριακή Τόκα κατέκτησε την 3η θέση στις ατομικές συμμετοχές των Λυκείων της Πελοποννήσου στον εκπαιδευτικό διαγωνισμό με τίτλο «1821 μέτρα σε 200 δευτερόλεπτα», για την επέτειο των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση, που έγινε υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Πελοποννήσου.

Κυριακή 13 Ιουνίου 2021

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e twinning: "Πανδημίες, μάθηση από την Ιστορία" του Γενικού Λυκείου Κρανιδίου

ΑΡΓΟΛΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ | 5:16:00 μ.μ. | |
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e twinning: "Πανδημίες, μάθηση από την Ιστορία" του Γενικού Λυκείου Κρανιδίου
Το Γενικό Λύκειο Κρανιδίου, επιχειρώντας να ανοίξει τους μαθησιακούς ορίζοντες των μαθητών/τριων πραγματοποιεί προγράμματα που στοχεύουν αφενός στην ανάδειξη της ευρωπαϊκής διάστασης στη μάθηση, αλλά και στη βιωματικότητα, επιλέγοντας θεματικές που άπτονται της επικαιρότητας και του προβληματισμού των μαθητών.