Τετάρτη, 5 Φεβρουαρίου 2020

Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά με δυσλεξία να οργανώσουν το γραπτό τους λόγο;

ΑΡΓΟΛΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ | 11:33:00 π.μ. | | |
Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά με δυσλεξία να οργανώσουν το γραπτό τους λόγο;
Γράφει η Κωστοπούλου-Ρέντα Βασιλική
Ψυχοπαιδαγωγός
Εξειδικευμένη στην Αποκατάσταση Μαθησιακών Δυσκολίων.
Επιστημονικός Συνεργάτης «Ψυχο-παιδαγωγείν»

Η δυσλεξία είναι μια ειδική μαθησιακή δυσκολία, με δυσχέρεια στην ανάγνωση (Δυσαναγνωσία), στην ορθογραφία (Δυσορθογραφία, σε ποσοστό 60%), στον προφορικό και γραπτό λόγο και στα μαθηματικά (Δυσαριθμησία, σε ποσοστό 20%).

Πέμπτη, 9 Ιανουαρίου 2020

Γιατί είναι σημαντική η διδασκαλία της γραφής με το χέρι;

ΑΡΓΟΛΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ | 12:12:00 μ.μ. |
Γιατί είναι σημαντική η διδασκαλία της γραφής με το χέρι;
Γράφει η Κωστοπούλου-Ρέντα Βασιλική
Ψυχοπαιδαγωγός-Εξειδικευμένη στην Αποκατάσταση Μαθησιακών Δυσκολιών
Υπεύθυνη Μαθησιακού Τμήματος «Ψυχο-παιδαγωγειν»

Η τεχνολογία είναι ένα αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής μας ζωής και σίγουρα και αυτή συνεισφέρει στην μάθηση των μαθητών μας. Ωστόσο υπάρχουν και όρια σε αυτή: Η αντικατάσταση της γραφής με το χέρι από την πληκτρολόγηση μπορεί να έχει αρνητικά αποτελέσματα στην κατάκτηση της ανάγνωσης και της γραφής ειδικά από τους μικρούς μαθητές των πρώτων τάξεων.